Doç. Dr. İsa KAYA

Doç. Dr. İsa KAYA
Doç. Dr. İsa KAYA

Biyografi

1980 Yılında Samsun’da doğdu. İlkokulu Samsun’da, Ortaokul ve Liseyi İstanbul’da bitirdi.  Lisansını 2002 yılında Selçuk Üniversitesi Mesleki Eğitim Fakültesi Anaokulu Öğretmenliği bölümünde, Yüksek Lisansını 2005 yılında Selçuk Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği Programında, Doktorasını 2016 yılında Selçuk Üniversitesi, Çocuk Gelişimi ve Eğitimi alanında tamamladı. 2002-2016 yılları arasında Milli Eğitim Bakanlığına bağlı çeşitli okullarda öğretmenlik, farklı kademelerde yöneticilik yaptı. 2016 yılında Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü,  Okul Öncesi Öğretmenliği Ana Bilim Dalında Doktor Öğretim Üyesi olarak çalışmaya başladı. Çalışma alanlarını erken çocuklukta  sosyal beceriler, yaşam becerileri, değerler eğitimi, kaynaştırma eğitimi ve oyun konuları oluşturmaktadır.

Akademik Kimlik
Öğrenim Durumu
2016
Çocuk Gelişimi ve Eğitimi
Selçuk Üniversitesi

Doktora

2005
Okul Öncesi Öğretmenliği
Selçuk Üniversitesi

Yüksek Lisans

2002
Anaokulu Öğretmenliği
Selçuk Üniversitesi

Lisans

Akademik Unvanlar
2016
Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversites
Okul Öncesi

Dr. Öğr. Üyesi

Yayınlar
Makale
  • Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler
  • Kaya, İ., (2018) “Examination of Preschool Teachers' Opinion on Alternative Assessment”, Universal Journal of Education, Vol 6, N 10, pp. 2294 – 2299, DOI: 10.13189/ujer.2018.061028
  • Kaya. (2020). The investigation of children’s persistent and reactive behavior with respect to parenting attitudes. International Journal of Progressive Education, 16(6), 273-282.
  • Kaya, Seven, ve Ildiz. (2020). The Contributions of Temperament Characteristics to Attachment in 6-Year-Old Children. International Education Studies, 13(7), 156-162.
  • Kaya. (2020a). Investigation of the relationship between children's prosocial behaviour and self-regulation skills. Cypriot Journal of Educational Sciences, 15(5), 877-886.
  • Kaya. (2020). THE STUDY OF VARIATIONS OF PARENTING STYLES. European Journal of Education Studies, 7(5), 301-313.
  • Ulusal hakemli dergilerde yayınlanan makaleler
  • Kaya, İ.; Sölpük, N.; Göçen, G.; Bingöl, T.; Parlakyıldız, B.; Arslan, N. (2017) “Farklı Kademede Eğitim Gören Öğrencilerin Değerlerle İlgili Kavramlara Atfettikleri Anlamlar” Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, Cilt 10, Sayı 52, Doi Number: http://dx.doi.org/10.17719/jisr.2017.1933
  • B. Parklakyıldız G. Göçen, T. Yılmaz Bingöl, N. Arslan, N. Sölpük Turhan, İ. Kaya (2019) Öğrencilerin “Değer” Kavramına Yönelik Algılarının Metaforlar Aracılığıyla Belirlenmesi” Turkish Studies Educational Sciences, Cilt 14, Sayı 3, ss. 579-609
  • Kaya, İ. (2019) Okul Öncesi Öğretmenlerinin Öz Yeterlik İnançlarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi” OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, Cilt 11 Sayı 18
  • Kaya. (2019). X, Y, Z Kuşaklarının Çocukluk Oyunlarının İncelenmesi. FSM İlmî Araştırmalar İnsan ve Toplum Bilimleri Dergisi(14), 313-326. doi:DOI: 10.16947/fsmia.667318
  • Kaya. (2020). Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Fiziksel ve İlişkisel Saldırganlıklarının Mizaç Özellikleriyle İlişkisinin İncelenmesi. Itobiad: Journal of the Human & Social Science Researches, 9(5).
  • Kaya, ve Deniz. (2020). The effects of life skills education program on problem behaviors and social skills of 4-year-old preschoolers. Elementary Education Online, 19(2), 612-623.
  • Diger Makaleler
Bildiri
  • Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceeding) basılan bildiriler
  • Kaya, İ; Sarı, H. (2013) “Anasınıfı Öğretmenlerinin Kaynaştırma (Entegrasyon) Eğitimi Uygulamalarında Yeterlik Düzeylerinin Değerlendirilmesi” ELMİS 2013 Uluslararası Özel Eğitim Kongresi, Konya-Akşehir
  • Kaya, İ (2019) “The İnternational Journey Of The Play” İnternational Congress Teleseict” Granada/İspanya
  • D.5. Kaya, i. (2019) “Okul Öncesi Eğitim Programının Yaşam Becerileri Perspektifinden İncelenmesi” 6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, 2-5 Ekim 2019 Kars
  • Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan bildiri kitabında basılan bildiriler
  • Kaya, İ., Turhan, N, Göçen, G., Bingöl, T., Parlakyıldız, B., Arslan, N. (2017) “Farklı Kademede Eğitim Gören Öğrencilerin Değerlerle İlgili Kavramlara Atfettikleri Anlamlar” Yükseköğretimde Eğitim Araştırmaları Kongresi (YEAUK) Üsküdar, 2017
  • Diger Bildiriler
Kitaplar
  • Yazılan Uluslararası kitaplar veya kitaplarda bölümler
  • Kaya, İ., (2017) “Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Fiziksel Mekan Düzenlemeleri” Okul Öncesi Eğitime Giriş (Editör: Serdal Seven) Pegem, Ankara
  • Kaya. (2020c). Reflection of Mother-Infant Interaction on the Social and Emotional Development of the Child. In V. Bayraktar, H. Bekir, ve Ş. N. Karaçelik (Eds.), Development and Education Studies (pp. 241-260): Hiperyayın.
  • Diger kitaplar
Diğer Yayınlar
  • Kaya, İ. (2016). “Üstün Yetenekli Çocukların Eğitiminde Ailenin Rolü” Küçük Çekmece Belediyesi Çocuk Üniversitesi Seminer Çalışması
  • Kaya, İ., (2018) “Okul Öncesi Öğretmenlerinin Yetkinlikleri”, Beyoğlu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Okul Öncesi Öğretmenleri, Seminer Çalışması 13.06.2018
  • Kaya, İ., (2018) “Medya Araçlarını Kullanmada Ebeveynlerin Rolü” Muş Alparslan Üniversitesi, Anababa Okulu BAP Projesi” Uzman Seminer Çalışması 07.10.2018
  • Kaya, İ., (2018) “Medyada Çocuk İmgesi Paneli” Panelist, Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi, Meslek Yüksek Okulu, Çocuk Gelişimi Bölümü, 20.11.2018
  • . Kaya, İ., (2018) “Teknolojiyi Bilinçli Kullanma” Şehit Öğretmen Nevzat Akdemir İlkokulu Veli Akademisi” Eğitim Semineri” 25.12.2018 Maltepe İstanbul
Aldığı Ödüller
İletişim
  • AdresValide-i Atik Mah. Eski Toptaşı Cad. No:93 Atik Valide Külliyesi, Üsküdar/İstanbul - Üsküdar Yerleşkesi
İletişim Formu